Xã Tân Bình triển khai hướng dẫn sử dụng bộ công cụ đánh giá "Công dân học tập"

Tại Hội nghị, các đại biểu đã nghe báo cáo viên triển khai bộ công cụ đánh giá "Công dân học tập". Công tác đánh giá và công nhận "Công dân học tập" dựa trên bộ tiêu chí khung và chỉ số đánh giá mô hình gồm 3 nhóm năng lực cốt lõi: năng lực tự học và học tập suốt đời; năng lực sử dụng các công cụ tương tác; năng lực xây dựng và thực hiện các mối quan hệ xã hội và thực hiện trên 3 nhóm đối tượng, nhóm I dùng cho nông dân và lao động nông thôn; nhóm II dùng cho công nhân, lao động tiểu thủ công, thợ sửa chữa thiết bị gia đụng, lao động tự do và nhóm III dùng cho cán bộ quản lý, công chức, viện chức, nhân viên từ cấp xã trở lên. Bộ công cụ sẽ cập nhật thông tin, đánh giá "Công dân học tập", mỗi nhóm đối tượng sẽ có 10 chỉ số đánh giá, mỗi chỉ số tối đa 10 điểm. Qua thực hiện khảo sát, cá nhân phải đạt từ 80 điểm trở lên và không có chỉ số nào dưới 5 điểm thì mới đạt danh hiệu " Công dân học tập".

Ảnh: Các đại biểu tham dự Hội nghị triển khai bộ công cụ đánh giá "Công dân học tập"

Bà Nguyễn Thị Hồng Minh - Chủ tịch Hội Khuyến học Thành phố Tây Ninh đã phát biểu chỉ đạo, đề nghị địa phương tăng cường công tác triển khai bộ công cụ đánh giá "Công dân học tập" đến từng chi hội Khuyến học ấp, chi hội Khuyến học Trường học ... để từng bước tiến tới hoàn thành xây dựng xã hội học tập.

Cũng tại Hội nghị, các đại biểu đã được hướng dẫn bình chọn trả lời các câu hỏi đánh giá tại các Form theo mẫu cũng như quét mã QR trên phiếu (đã in sẵn) để thực hiện khảo sát các nhóm năng lực, các chỉ số của bộ công cụ đánh giá "Công dân học tập".

Ảnh: Hội Khuyến học Thành phố hướng dẫn thực hiện đánh giá

Ảnh: thành viên Ban chỉ đạo xã hội học tập xã Tân Bình hướng dẫn thực hiện đánh giá